13日，在教诲部与中国忖度国教科文组织宇宙委员会举办的世界数字教诲大会上，中国教诲科学斟酌院院长李永智代表中国教科院适宜向海表里发布《中国机灵教诲蓝皮书(2022)》与《2022年中国机灵教诲发展指数论述》。

该蓝皮书以机灵教诲内涵阐释为干线，从环境、训导、措置、人才四维度提倡16个具体特征，回想中国机灵教诲发展告诫，向世界发出改日应重心热心的七个议题和五项倡议。

论述以为，机灵教诲是数字期间的教诲新情势，与工业期间教诲情势有着质的分手。这种教诲新情势，新在五个维度。一是新在核情愫念。机灵教诲既是关乎民生的具体活动，更是关乎国计的要紧策略，通过科技赋能和数据启动，将全主义赋能教诲变革，系统性建构教诲与社会相干更生态，为每个学习者提供相宜的教诲，让因材施教的千年盼望酿成实践，将初度历史性地已毕微观层面的个人发展与宏观层面的社会发展全面高度救助。二是新在体绑缚构。机灵教诲将冲突学校教诲的规模，推动各式教诲类型、资源、身分等的多元招引，推动学校家庭社会协同育人，构建巨匠皆学、处处能学、时常可学的高质地个性化毕生学习体系。三是新在训导范式。机灵教诲将和会物理空间、社会空间和数字空间，变调教诲训导场景，促进人技和会，培育跨年岁、跨班级、跨学科、跨时空的学习共同体，已毕领域化教诲与个性化培养的有机招引。四是新在教诲本色。机灵教诲将聚焦发展造就教诲，基于系统化的常识点逻辑相干建造数字化常识图谱，变调本色呈现神志，让学习成为美好体验，培养学习者高阶思维智力、笼统变调智力、毕生学习智力。五是新在教诲措置。机灵教诲将以数据措置为中枢、数智工夫为启动，举座推动教诲管束与业务经过再造，扶持教诲措置体系和措置智力当代化水平。

北京三中院认为，比特币及相关经济活动新型、复杂，我国监管机构对比特币生产、交易等方面的监管措施建立在对其客观认识的基础上，并不断完善。对合同效力的认定，应建立在对当下对挖矿活动的客观认识的基础上。

2019年3月11日，某文化公司与刘某签订《艺人签约协议》，约定刘某以该公司指定的直播平台作为其所有网络直播的独家、唯一平台，双方五五分成，文化公司还需为刘某提供住处及直播设备等。7月23日，刘某因皮肤出现不适，向文化公司请假欧宝体育网页登录，公司批准其休假一个月。8月底，刘某因急性结膜炎再次向文化公司请假，公司批准。9月6日，文化公司与刘某协商调整分成比例和房屋收回方案，双方未达成一致意见。9月10日，刘某从文化公司提供的房子内搬出，并不再继续履行合同。12月，刘某在另一网络平台开始直播，并获取收益。文化公司遂将刘某诉至法院，要求其赔偿违约金500万元。